[摘要]启迪人一直以全人格教育为目标，强调心灵的培养;同时运用引导式教学模式在互动交流的过程中突破了传统的填鸭式教学模式，以“玩中学、应用中学”为教育理念;以专注的匠人精神为导向，极积的创新思维做推手。
启迪机器人俱乐部以世界著名品牌乐高等器材为教具，启迪机器人教育加盟怎么样？在互动交流过程中培养孩子的自信心、荣誉感的同时，限度的激发孩子的创意性思维能力并煅练孩子们的想象力、创造力、专注力、动手能力、观察力、团队合作能力、语言表达能力、发现问题解决问题的能力、逻辑思维能力、积极学习的能力等;同时还涉及了多学科知识点如：数学、物理、历史、机械、几何、计算机、科学技术等。
启迪人一直以全人格教育为目标，强调心灵的培养;同时运用引导式教学模式在互动交流的过程中突破了传统的填鸭式教学模式，以“玩中学、应用中学”为教育理念;以专注的匠人精神为导向，极积的创新思维做推手，为打造卓越的课程品质而奋斗;致力在孩子的0—6岁无意识习惯引导期与7—12岁的有意识习惯养成期给孩子们提供专业、完整、高质量的教育培养方案。
热爱孩子，有志于发展教育事业。
能够全心投入学校前期筹备经营管理。
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