[摘要]爱丁森秉承心理学和脑科学最新研究成果，根据幼少儿年龄的特点，循序渐进，逐步提出具体的、切实可行的、乐于接受的要求，使他们良好的学习习惯由小到大、由点到面，持续稳定地得到发展。
爱丁森秉承心理学和脑科学最新研究成果，根据幼少儿年龄的特点，循序渐进，逐步提出具体的、切实可行的、乐于接受的要求，使他们良好的学习习惯由小到大、由点到面，持续稳定地得到发展。从孩子喜欢玩的天性出发，将好玩、易懂的游戏带进课堂，充分运用游戏在孩子身心发展中的重要作用。在游戏中，借助教师的支持性参与，不断探索和尝试，解决问题，主动构建自己的经验和知识，养成良好的思维习惯和学习习惯。在零压力的环境下，让孩子在轻松愉快的氛围中，自然习得全方位的知识和综合性能力。
1、稳固的沟通体系
爱丁森幼小衔接在开业前期提供专业的服务和沟通，使品牌在创立与传统层面相结合，让沟通与分享更加顺畅。
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