爱乐祺因爱成长，定义“托幼早教”新概念-新闻资讯-项目网

爱乐祺因爱成长，定义“托幼早教”新概念

2017-07-24 19:08 来源：项目加盟网浏览量:66

所谓百年大计、教育为本，人们一直重视教育的功能。随着生活质量的提高，大多数家长已经不再满足于孩子的普通义务教育，因而早期教育也得到了越来越多人的关注。在众多早教加盟机构中，爱乐祺托幼早教中心脱颖而出，冉冉升起为一颗引人注目的明星。
爱乐祺，正如其名，因“爱”创立于2011年，以“托幼早教”的新概念深受家长的信赖。
新概念之“教”
与专门的托儿机构不同，爱乐祺在“托儿”的基础上，为宝贝设置了进阶性的阶梯成长课程。课程体系分为必修课、核心课以及选修课，科学全面的培养孩子的多元化发展。必修课分为水中早教、亲子育动乐，宝贝的认知能力得到了多角度的开发。幼吾幼以及人之幼，爱乐祺遵循着“爱”的原则，用心教育每一个宝贝。
在孩子的早期教育中，爱乐祺不仅重视孩子的生理健康、基本技能知识的培养，针对孩子的心理健康，爱乐祺更是走访了德国、澳大利亚、新加坡等多个早期教育发达的国家，再结合我国的实际国情，设计研发了核心课程《进阶式入园缓适班》。

爱乐祺托幼早教中心加盟

《进阶式入园缓适班》专门服务1.5-4岁的入幼儿园前的孩子，针对孩子入园前的环境恐惧、分离焦虑、安全感缺失等等心理状态，设置了A半天陪同班、B半天独立班、C全天独立班三个进阶式课程。通过心理疏导、全脑开发等形式疏导孩子的分离焦虑，锻炼孩子适应环境、认识自己、认知世界的能力。
《进阶式入园缓适班》自研发以来，连续荣获中国教育学会“十一五”“十二五”“十三五”规划教育重点课题，还获得了国家高新技术认证，成为业内唯一获得此项权威认证的课程。而在不久前举办的2017中国早教科学大会上，早教专家就特意指出孩子的心理教育极为重要。
如今上早教课的孩子家长基本是被称为“新新人类”的8090后，与传统的教育观念不同，新生代的宝妈宝爸鼓励孩子的个性化发展。爱乐祺在这一基础上，创造性的开辟了多元个性的选修课程。舞蹈课、创意美术课、跆拳道、国学等等等等，让孩子在全面的基础上随心张扬自己的个性。
新概念之“托”
爱乐祺不仅仅解决孩子的教育问题，更能解决孩子的养育问题。如今的家庭，大多是“双职工”的组成结构，一旦生下孩子，夫妻双方总要有一个人抽出时间去照料孩子，工作进度难免受到影响。随着女性意识的觉醒，自愿做“全职妈妈”的女性少之又少，即便是心甘情愿做了“全职妈妈”，未来老公会不会嫌弃没有工作的自己也犹未可知，影视剧里全职妈妈重入职场面临的艰难情况比比皆是。
当然有人会说，孩子可以交给家里老人带，可是现如今，知识信息更新换代如此之迅速，两代人之间的教养观念已是银河两岸，很多时候，一些家庭争端就由育儿观念的分歧所引起。老人的身体状况也慢慢开始衰退，将活蹦乱跳、精力旺盛的孩子交给他们，多少有些不合适了。
被人赞誉为“早教航母”的爱乐祺，可以完美解决这一问题。在新概念“托幼早教”的引领下，爱乐祺创造性的满足家长“托儿”、“早教”一体的全部需求。不仅解放宝妈宝爸的时间，让双职工父母追求职业理想时没有后顾之忧，又能缓解隔代教育导致的家庭矛盾，让长辈也有了自己的清闲时间。
爱乐祺，秉持着“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的初心，践行“托幼早教”的新概念，继续助力中国早教事业。爱乐祺，爱心、快乐、齐成长！

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