少儿英语学习，技巧有什么？学好英语，就要会“读”！
少儿英语学习的确要去反复的复习与练习。但睿丁君认为，归根结底，学好英语，就要会“读”，而不仅仅是会“练”。“经常阅读，英语是地道的，也是自然而然的，阅读培养的是“语感”，能说、能用、也就能写、能听。
一说到少儿英语阅读，我们首先想到“苦读”。教师让学生读英语课本，孩子没兴趣学，或者死记硬背，效果自然也不好，这就出现了我们现在的应试教学模式。
无论学什么，有兴趣就相当于成功了一半，阅读英语应当轻松愉快，充满兴趣。要做到这一点，阅读材料的选择非常重要，阅读技巧更加重要。我们要选择生动、有趣、富有吸引力而又能启发心智的材料（或书籍）。这类书具有以下几个共同特点：
一、可读性很强，让人立即能产生阅读的兴趣，不会感到学英语是沉重的负担。
二、容易读，不大会产生阅读障碍。
三、有助于扩大知识面，提高文化素养。
至于阅读的方法，睿丁君主张一口气读下去，即便有个别单词挡道，只要不影响整体内容的理解，就不必停下来查词典，更没有必要见到好句子停下来就抄。因为那样会打断思路，影响阅读速度，甚至扼杀阅读的兴趣。不要以为读完一本书没有记下某个词语或某个句子就是一无所得。阅读的主要目的在于语言吸收上的“潜移默化”，在于获得语感。阅读需要“量”，没有大量的语言“输入”，是难以学好英语的。而我们国内的英语学习者恰恰语言输入量太少，当然输出量就更少。结果往往事倍功半。
睿丁英语从教育本质出发，挖掘英语语言起源，遵循语言学习规律，独家研发“语根拼读、语根知义”专利教学技术，让孩子达到见词能读、听词能写、单词识记。同时，通过阅读启蒙课程，让孩子在各种故事中不知不觉地完成阅读意识的启蒙和阅读兴趣的培养。
