北京善思源教育科技有限公司通过项目经营、品牌经营和模式经营三个阶段的发展，通过打造教育市场经营开发、专业咨询服务和专业培训三面发展，推进相应领域的咨询研究和服务创新，逐步构筑自身的核心竞争力和竞争优势，实现持续成长和持续为客户创造服务价值，为教育升华人生价值和推动社会进步贡献力量，善思源教育经营项目：教育咨询及服务、教育业投资管理咨询及服务、善思源特色幼小衔接、艺术培训类教育及服务;通过教育服务为打造全人教育，让幼儿爱上学习、爱上社会。
我们的教育一定要:崇文尚善、勤思敏学、追本溯源

      北京善思源一直致力于给孩子较好的教育和较舒适的环境，只要是为孩子好的，都是善思源所追求的，而幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应，这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务。为带给孩子更好的教育，我们选用了全国认可度居高的北京善思源打造全人类教育的教学体系。

【1】尚善.勤思.追源
尚善:老子认为上善的人，就应该象水一样。水造福万物，滋养万物，却不与万物争高下，这才是较为谦虚的美德。但我们的尚善就是希望孩子能一直善良，宽容是一种善良。助人为乐是一种善良。关心别人是一种善良。孝敬父母是一种善良。当然保护自己，强大自己更是一种善良。教育孩子善良，温柔的去对待世间万物，就等于告诉孩子世界的美好。
【2】勤思

顾明思义勤思就是要勤于思考，孩子是较有好奇心的，对新奇事物的好奇，对知识的好奇，而好奇心和求知欲促进他们去思考，去成长。而勤思不仅需要孩子勤于思考还要老师勤于反思，一节课下来我有什么优点，有什么需要改进的，都要反思，反思让自己更上一层楼。

【3】追源
追本溯源   本：根本；溯：探求。追究根本，探索源头，比喻追寻根源。
词语解释要追究根本，探索源头，而教育就是这样的。数学公式都是要从1加1学起的，文言文阅读也是要先从认字开始的。让孩子清楚的明白前因后果，因为所以。
二、易教、易学、易懂、易记
【1】易教
写字、拼音、数学、识字、专注力、阅读与表演........这些抽象的东西教师要用有趣、幽默，使孩子容易接受的方式教给孩子。上课时老师要带动整个课堂的气氛，用歌词和舞蹈的形式把一首诗展现出来，用 Rap的形式教给孩子拼音小儿歌，摩天轮宝盒，把幼儿带进奇妙精彩的数学世界，古诗、国学、礼仪、传统节日、节气等知识，通过思维流程图方式使孩子快速记忆。

专注力训练，现今社会大部分幼儿专注力不集中，其基本原因再遇感觉统合失调.

音乐感统；音乐感统是感统活动而不是音乐活动 。感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，（包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力，简称“感统”。 而其中三大核心是前庭觉、触觉和本体觉，基于三大核心的各种感统游戏是音乐感桶的重点，在音乐感统中进行了延伸。
【2】易学.易懂,易记
课程丰富内容形象有趣，孩子就很容易明白、接受。从而记在脑子里。
还有速叠杯的练习：小杯子大世界
将速叠杯运动融入到课程中去，训练孩子手眼脑协调能力和灵巧度，提升注意力，增强团队合作意识，刺激大脑发育
动左手；
每日动左手训练，增强孩子右脑的直观、形象的思维，对孩子音乐，艺术鉴赏有很大提高，增强记忆力。