造物世界文化传播（深圳）有先公司造物世界（World of Creation）坐落于创新之都深圳，创立之初就形成了以深圳为中心，辐射周边中山等城市的科技创新教育服务圈。公司随着深圳的发展，无论服务内容还是服务质量都在飞速完善并扩展向更深层次。 造物世界致力于科技创新教育服务，由教育、设计、科技、互联网等专业领域的人才跨界组成，倾力研发跨学科整合的创新课程。为中小学校及校外教育机构提供课程整体规划、学习空间创新建设、课程开发与实施、新技术与课程融合、师资培训与分析评价等整体解决方案，是领先的以课程创研为源动力的“教育智库”。
在创新教育领域，吸取了国内外优秀的课程理念和教学设计，加入世界先进的科学品牌及产品，借鉴斯坦福大学提出的Desgin ThinKing课程理念，辅以数字化场景让学生设身处地进入知识学习环境，与业内其他公司相比，帮助孩子真正实现梦想——孵化运营是我们的绝对优势。作为一家有情怀的教育服务公司，我们希望每个孩子的梦想都能够得到呵护，而不是仅仅作为参赛作品躺在领奖台上束之高阁。
多维创新课程驱动现代化教育创新进步。造物世界（World of Creation）一直相信每个人都有一个独特的造物梦，大到飞向宇宙，小到枕边的夜灯。作为创新教育服务的先锋企业，我们秉持“为孩子的梦想护航”的理念，从上述多方面给孩子提供实现梦想的支持。
以“源于生活需求，解决现实问题”为方向，将校园科技创新教育成果孵化转化，帮助小朋友实现梦想，让社会分享创新教育的成果，是造物世界的重要经营理念。孩子是世界的未来，造物是让孩子完善未来世界的手段，造物世界在完善自身体系的同时，诚邀您一起加入我们，为孩子的梦想护航。
造物世界科技创新教育加盟优势
1、“造物未来”AI科技助学项目，点亮清平小学同学们的科技梦
本周，“造物未来”AI科技助学正式走进深圳清平小学。为了锻炼孩子们的造物能力与逻辑思维能力，造物世界高级创客教师刘老师为孩子带来了一节《神奇的镜子》科技课。课上，孩子们对造物世界的教具都表现出极大的兴趣，纷纷兴奋地动手“把玩”。在同学们的欢声笑语中，此节科技课渐渐地接近了尾声。
课后，刘老师表示，造物世界希望AI科技课堂能够帮助更多的同学们把学到的科学原理运用到生活当中，让他们感受科技的魅力，享受科技给生活带来的乐趣。科技引领教育，爱心改变未来。深圳狮子会与造物世界号召更多朋友加入“造物未来”AI科技助学项目，我们致力将优秀的科技教学带到任何有需要的地方，共同点亮同学们的科技梦！
2、荔林小学第二学期科技课程开启，大花老师是怎么说的？
在上学期，造物世界为荔林小学带来了一系列妙趣横生的AI科技课程。课程涉及到天文、地理、物理、工程等多学科知识，令同学们充分地在玩中学。作为荔林小学唯一科技课程合作单位，造物世界还受邀参与了荔林小学第三届数科节。我们开展了内容丰富、精彩纷呈的科技作品展示活动。本学期，“造物未来”AI科技助学项目再次来到了荔林小学。上周，造物世界大花老师为同学们上了本学期第一节课《小小灭火器》，这也是大花老师第一次正式站上讲台授课呢！
课后，大花老师有这样的感想：”这节课比较特殊，是一个化学实验。孩子们在实验中认识了酸碱反应，并且能够在下课前把实验器材收拾干净。上学期，我作为助教也参与过很多次荔林小学的科技课。我认为同学们在经过一学期科技课程的学习后，都变得越来越优秀了。”让我们期待荔林小学同学们本学期的精彩表现吧！
3、“造物未来”AI科技助学来到南海小学，令人眼前一亮的STEAM教研组
“造物未来”AI科技助学项目第二阶段全面开启。本次，我们来到了深圳南海小学，将为同学们带来一学期的AI科技课程。第一周，造物世界高级创客教师刘老师为同学们上了一堂《空中美景》科技课。刘老师表示，南海小学设立的STEAM教育教研组令她眼前一亮，为了给孩子们带来最优质的STEAM教育课程，教研组的老师们在备课时都非常仔细、认真。南海小学同学们在课堂上的表现同样非常出众，下面，让我们看看大家在科技课堂上的众多精彩瞬间吧！
经过造物世界的科技课教师培训，在第二周，南海小学的彭老师“接过大旗”，为孩子带来了一节《轮轴及综合应用》科技课。刘老师参与了旁听。课后，她表示对课堂总体效果非常满意，并期望培养更多优秀的校内科技课教师。最后，造物世界号召更多朋友关注科技助学，了解科技助学为我国教育事业带来的深远意义。
