音乐启蒙教育有利于挖掘幼儿的想象力和创造力，那么，如何针对不同幼儿的潜质制订相对应的教案呢？2013年5月10日，由爱童世纪教育研究发展中心主持的北京市学前教育研究会十二五课题“不同音乐潜质幼儿的教育策略研究”中期阶段性成果研讨会及授牌活动，在北京师范大学邱季端体育馆召开。本次活动包括课题研究的进展情况汇报、现场观摩幼儿音乐活动、课题研讨和课题实验园所授牌仪[查看详情]
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