现在的孩子大多都是全家人的宝贝，什么都替孩子打算好了，凡事能帮忙的，不会让孩子自己动手，导致很多小孩自理能力很差，那么如何培养幼儿生活自理能力？
一、目标：自己用汤匙和碗吃饭（洒出一点也没关系）
方法：
（一）不必过分担心孩子自己吃饭时会洒出一些食物。
（二）让孩子与家人一起吃饭，以便让他可以观察、模仿别人吃饭的动作。鼓励他自己吃，吃得好就表扬他。吃饭时要保持轻松愉快的气氛。
（三）如果孩子学会了自己用碗吃饭，就可以试着让他用盘子吃。
（四）孩子如果吃饱了，让他停下来才好。
（五）如果孩子吃得一塌糊涂，洒了一桌子，请不要责备他.
二、目标：接过毛巾，大致擦擦手和脸。
方法：
（一）把着孩子的手，教他如何用毛巾擦手、擦脸。你擦自己的手和脸给孩子看，并让他模仿你的动作。
（二）孩子学会了，你要表扬他。
（三）让孩子玩水：给洋娃娃洗澡，给洋娃娃擦拭。
（四）为了让孩子学起来容易些，请用小毛巾。
（五）给孩子一条专用毛巾，在上面写上他的名字。
（六）如果孩子会擦了，那么作为奖励让他往手上擦润肤膏。往手上擦润肤膏的动作，与用毛巾擦手相同。
三、目标：用吸管喝饮料
方法：
（一）把粗的塑料吸管插入饮料中，用手指按住吸管的顶端。让饮料留在吸管中，把吸管横过来，放入孩子口中，孩子吸时，按着吸管顶端的手指要离开，让饮料进入孩子口中。逐渐把吸管竖过来。
（二）剪一半吸管放入杯中，鼓励孩子吸吮他喜欢喝的饮料。为了让孩子有口渴感，可以在喝饮料前给他吃少量咸饼干。他学会了用吸管要表扬他。
（三）起初用短吸管，逐渐加长吸管的长度。
（四）利用有盖的小塑胶杯或纸杯，上面有小孔。把吸管插入小孔中，把杯子歪过来，使孩子容易吸出其中的饮料。你和孩子一起把着，让他吸吮.
四、目标：用筷子或叉子夹(叉)东西吃
方法：
（一）用叉子取孩子喜欢的、容易叉起的食物。如：水果、炸土豆块等。
（二）鼓励孩子使用筷子和叉子，即使他拿筷子的方法不正确也可以。
（三）做游戏：把豆子等从一个容器中“转移”到另一个容器中。
（四）把着孩子的手，帮助舀起食物。如果孩子能独立舀了，就渐渐减少对他的帮助。他做得好时，要表扬他。
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