在当今素质教育大发展的背景下，人们越来越注重培养少儿的综合能力，而口才正是一个孩子综合能力的反映。与之对应的是，人们越来越注重青少年语言能力的挖掘和培养。那么如何挖掘孩子在口才方面的潜能？有什么好方法？
每个孩子都有不可估量的语言潜能，我们应该尊重每一个幼小的生命，珍惜他生命中每一个闪现的火花。今天的父母比任何一代人都更关注孩子的全面成长，他们尽心尽力培养孩子，对孩子充满期待和希望。如果忽视了对孩子潜能的挖掘，是家长教育的失职。
人类的潜能似乎是一个拥有无数奇珍异宝的宝藏藏身之所，据一位心理学家认为，“人的潜能所能包容的智力能量，犹如原子核的物理能量一样巨大。”孩子是父母的珍宝，也是一个创造性的“实验品”。当然，这个“实验”是基于父母伟大无私的爱。
事实上，我们很多人都有一定的语言天赋，只是有高低之分。但天赋只会给人一种可能性，要把这种可能性变为现实，须通过语言环境和实践来培养。
因此，在孩子小的时候，家长要仔细观察孩子是否喜欢说话，说话是否流利，发音是否准确。当孩子的语言天赋非常明显时，立即开始为孩子“量身定做”一个语言发展计划，并立即开始实施，把天赋的可能性变为现实。
很多做父母的成年人，都希望帮助自己的孩子规划一个美好的未来，但对于孩子人生可能遇到的机遇和挑战，却无法预知力。父母能做的就是趁着现在时间尚早，培养好孩子面对未来的心态和能力。而口才，恰恰是孩子成长路上不容忽视的能力，学好口才能提高孩子的表达能力，提高孩子的自信心，进而提高他处理问题的能力。
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