随着各系列政策的出台，我们校外托管受到了极大的压力，这导致现在的托管班招生越来越来，对此托管班在2022的新学期新一年该怎么去解决这个问题了？
对此我们先分析一下政策，政策上并没有说要一刀把校外课后托管班给切掉，而是让在三年有效期内让群众以及教育的满意度明显提升，缓解教育压力让教育回归本质，减轻孩子的学习压力。
除此之外，作为一家托管机构我们机构在这个时间段里我们也应该重新思考自身条件，想着如何在这个时间段里把自己的能力提升上去成为一家为家长为孩子考虑的教育托管机构。只有这样我们的校外托管机构才会有生存的关键，这样才会紧跟政策，能在政策的早期完成转型升级。
一：和学校合作
新政策中要求中小学要实行课后服务时间，丰富课外课程。这样对于校外托管机构来说没什么，本来我们也是从事这方面的但是对学校来说怎么在这段时间里快速提供这些课外服务。
对此一些托管机构的话可以选择和学校合作，为学校的校内延时服务提供教师支持等，这也是一条出路。与学校的合作的时候身为校外托管班我们要先充分理解学校的运作机制决策流程以及接受严格的管理等问题。
二：社区服务向
小区托管班。把托管班开到小区里。帮小区住户们接送孩子上下学以及照顾问题。这样就不用家长每天匆匆忙忙的起大早接送孩子上下学。同时也可以和小区社区合作建立了社区托管服务，解决社区的问题，解决家长的燃眉之急。
三：课后教育
课后教育不是课后培训，而是专业为孩子们解决在上课过程遇到的问题并进行解决。把与班级上同学之间的距离越拉越大的问题。而且现在的家长本身就很注意学生的发展以及学生的能力。所以家长对于那种专业晚辅还是比较支持感兴趣的。
对此一个托管班要想做大做强不想变成被时代淘汰的小饭桌的话，就要突出自己的差异化，找到自己和其他的托管班和其他机构的不同点这样你才会进步才会做大做强。
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