校长在管理教育培训机构的过程中，无论是在学校的日常运营还是招生方面，会遇到很多形形色色的难题。这些难题对于校长来说既是挑战也是机遇，运作一段时间的培训机构，在需求上会发生一些变化，如下：如何打造一支稳定而高素质的师资团队？如何拓展招生思路，扩大现有招生规模？面对其他品牌的挤压，如何做到脱颖而出？面对这些改变，培训机构要如何应对？
一、深抓教学，提升品牌影响力
魔耳国际英语深耕质量，在教育培训领域不断提升品牌影响力，2018年魔耳国际英语在全国成立第1551所加盟校。魔耳英语的快速成长是有原因可循的，竞争日益激烈的市场环境，对每一个培训机构都提出了严峻的挑战，特别是连锁机构，都有自己鲜明的特点和优势。但是，“苦练内功，深抓教学，提升口碑”则是任何一家培训机构想“长治久安”所必须做到的。唯有高质量的教学和服务才是王道。
二、突破招生瓶颈
大多培训机构经过一个阶段的运作，已招收50-100个学员，但再往下发展似乎很难突破，如果在这个人数上徘徊不前，首先从效益上无从谈起，再者教师及员工的心态会发生变化，所以扩大招生规模是必走之路。
1、分析现有学员的招收途径，看此途径是否有再利用价值。
2、在现有学员身上狠抓教学质量，举办相应活动，利用家长会影响家长周边的人，使学员和家长能够带新学员前来试听，如果报名成功，可采取适当奖励。
三、提高续班率的有效举措
学员流失可能有以下原因：教师教学水平太低、学员水平无明显提高、教师更换频繁、学校规模太小、家长想让孩子换换环境、学校管理滞后、被其他更优秀培训机构吸引走。
1、为学员提供多方位的增值服务，有条件的机构可成立小型俱乐部（对学员免费开放），每周一次校本课程辅导，定期举办户外活动。
2、加强任课老师与学员之间的情感交流，老师确定以后就不要轻易调换，学员认可老师是续班的基础，这需要老师具备较强的爱心及责任心。
3、每期中间可进行一次中考，一是检验老师的教学效果，二是可以借此加强与家长的沟通。
4、定期家长会认真准备，增强家长对培训机构的认同感。
四、稳定师资团队的构建
我们有很多初加盟的少儿英语学校，在学校刚刚成立时，招聘老师上大多饥不择食，过了半年以后，随着规模扩大有了一定的影响，优秀老师会慕名而来，新旧老师之间处理不当会有一些摩擦，严重的话可能会有老师流失。
另外有的老师有了经验成了顶梁柱后，会有些膨胀，会提出更高的要求，得不到满足也许会走人或被其他机构挖走，这些都会造成不稳定因素。
应对要点：
1、签订聘用合同，要求合同期限，押金制度，试用期时间及工资发放时间等涉及切身利益的内容要明确，如果中途走人，其经济上会有较大损失。
2、针对个别有动摇苗头的老师，分析原因，如属于内部管理问题应及时纠正，并对其动之以情，消除误会，解开疑团，使之稳定。
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