多种课程介绍,两大板块学习,协助儿童健康成长
1.课程介绍
乐桃成长小屋的课程主要有两大板块,一是蒙氏课程(心理运动感官,日常生活,语言和食物制备),二是特色课程(音乐、美术、电影、烘焙、婴幼儿健康、感统课程)重在培养孩子正常化、秩序化和独立化。
2.蒙氏课程介绍
1、日常生活训练:(包括照顾自己,照顾环境,基本动作,社交行为,教室常规);日常生活教育基本上都是运用孩子生活上应具备的生活技能,让孩子动手做。日常生活教育的目的在于:专注力、秩序感养成;培养独立性;正确的礼仪,以帮助孩子发展社会性;关注周围的环境;基本动作的协调训练完成;增加孩子的责任感,并为幼儿的语言和数学的学习做准备。
2、感觉教育(包括视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉),感官教育的内容是透过感官教具而呈现出来的。
3、数学教育(包括数概念建立,数的运算);蒙台梭利经过几年的数学学习,发现了数学心智,所以她强调培养儿童的数学心智,培养儿童数学的感受力,而不是技巧。她认为数学心智,可以影响儿童的性格形成,使儿童做事井然有序。蒙台梭利数学教育的特色,是以感官教育教具作为基础的,重视数量、数名、数学之间的关系,0的概念,十进位法的重要性。
蒙氏数学教具的内容,有以下几个方面:
① 数量概念的基本练习,定位在10以内的量和数;
② 十进位的练习
③ 10的构成和分解
④ 连续数的认识
⑤ 基本四则运算,主要掌握加减乘除法的原理
⑥ 几何;教具主要有:几何图形卡片、组成三角形、立体几何组。
4、语言教育(包括书写的准备,字母、笔顺的练习,简单的单词、短语、句子);
一)口语教育:
① 从交谈身边的事物开始。
② 把孩子放在预备的环境中,得到成人的帮助。
二)文字教育:
① 孩子对文字较感兴趣,熟悉日常生活中的一些标记和符号。
② 文字教育必须按心理过程,从具体到半具体到抽象进行。