博比作文教育体系介绍
2017-09-26 15:18
来源：项目加盟网
浏览量:358
博比作文
投资金额：3-5万
企业名称：长沙市博比教育咨询有限公司
博比作文教育体系总括为六字纲领：礼乐诗书美行。（联想记忆：用“礼乐诗书”培养孩子“美”好的德“行”。）
教育内容：
礼：礼仪。
乐：德音雅乐。
诗：诗词歌赋。
书：国学经典。
美：好词、好句、好段、美文，美德故事。
行：劳动、实践、演讲、写作、游学。
教育作用：
礼：礼仪包括古礼、现代礼仪、弟子规等。礼为美好的内在品德，仪为美好的外在仪容、仪表、仪态和语言。礼是精神的文明，仪是行为的规范。学习礼仪，目的是内外兼修。孔子云：“不学礼，无以立。” 以礼待人才能以理服人！不学礼，无法真正受人尊敬。道德常常能弥补智慧的缺陷，智慧却永远也填补不了道德的缺失。如果为师者只教人技能而不教人礼仪，那么学生就只会做事而不会做人。故六艺之首，礼也！
乐：德音雅乐。《孝经》子曰：“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。”意思是，孔子说：“治国平天下的大道，应以教化为先。教民相亲相爱，没有比孝道更好的了。教民恭敬和顺，没有比友爱兄弟姐妹的悌道更好的了；要想转移社会风气，改变民风习俗，没有比高雅音乐更好的了；要想安定尊长的身心，治理好一国的人民，没有比礼法更好的了。”故六艺之二，乐也！
诗：诗词歌赋。
《论语》子曰：“小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”意思是，孔子说：“同学们怎么不学诗呢？诗可以激发情志，可以观察社会，可以交往朋友，可以怨刺不平。近可以侍奉父母，远可以侍奉君王，还可以知道不少自然人文知识、鸟兽草木的名称。”
故孔子教育自己的儿子说：“不学诗，无以言。”
《毛诗序》： “诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。…故正得失，动天地，感鬼神，莫近于诗。先王以是经夫妇，成孝敬，厚人伦，美教化，移风俗。”
熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。故六艺之三，诗也！
书：国学经典，包括经、史、子、集等。
“经部”包括四书五经、十三经等国学经典。
“史部”包括中国历史、世界历史、圣贤名人传记等史学内容。
“子部”包括诸子百家文化之精华。
“集部”包括优秀作家文集、各类重要人物的著作。
读书破万卷，下笔如有神。故六艺之四，书也！
美：以好词、好句、好段、美文丰富学生的词汇，打下坚实的文学基础；以美德故事培养学生的高尚情操，打下美好的道德基础。好词、好句、好段、美文、美德故事有助于提高文学素养，在学习过程中可以识记背诵，将来可以运用到写作中去，同时还可以提高阅读能力、欣赏能力、思考能力。书读百遍，其义自见。腹有诗书气自华！故六艺之五，美也！
行：劳动、实践、演讲、写作、游学。
劳动：劳动可以让人懂得珍惜、感恩、锻炼身体、提高智慧。
实践：实践可以让人认知、反省、感悟，提高思考力、辨别力、责任心等。
演讲：言为心声，字为心迹。人才不一定有好口才，有好口才的必定是人才！
写作：具体讲解各种写作技巧并进行写作训练。文字对每个人都有影响，一篇好的文章，不但是作者的成就，进一步讲，是对全人类文明和思想的贡献，所以古圣先贤通过“立言以不朽”。《大趋势》说：“在这个文字越来越密集的社会，我们比以往任何时候都更需要读写技巧。”
游学：读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，名师指路还须自己开悟。
成功的人生=读万卷书+行万里路+阅人无数+名师指路+自己开悟 故六艺之六，行也！
博比教育的宗旨： 传承文化，服务社会。
博比教育的目标：
弘扬中华优秀传统文化，培养德才兼备社会精英。
博比教育的使命：为天地立心，为生民立命。为往圣继绝学，为万世开太平。
相关标签：
