2016年12月9-10日，非政府间、国际性财经领域高端对话平台——“2016三亚.财经国际论坛”将在中国海南三亚海棠湾喜来登度假酒店举办。届时来自中国、美国、欧洲及世界各地的政界、商界、教育界领袖将齐聚一堂，探讨全球热点问题并提出具有针对性的解决方案。2016年12月10-11日“2016三亚.国际教育论坛”也同时举行。
邦德教育举办三亚.国际教育论坛 探讨本土教育国际化
中国与国际教育的链接打造真实对话、实质接轨平台
据了解，“2016三亚.国际教育论坛”是由《财经》杂志携手邦德教育集团、厚德书院，借助“三亚？财经国际论坛”平台，在其之上推出的。邦德教育CEO李杰峰在接受深圳新闻网采访时表示，“三亚.国际教育论坛”是促进中国教育与外部世界进行真实对话、真实接轨的实质性平台，旨在打造推动和提升中国教育机构及工作者与国际领先学府、教育机构及学者的交流、对话、合作的新平台。希冀聚拢智库精英，为时代提供一个真正多元而开放的教育创新思想市场。
经济全球化的迅猛发展，使得人力资源和物质资源在世界范围内的跨国、跨地区流动成为新常态。这种资源的流动已经渗透到教育领域—教育要素自发在国际间流动，教育资源自发寻求优化配置，世界各国间的教育交流日益频繁，竞争更加激烈，形成了教育国际化的大趋势。
本土教育国际化：人才是否达到了国际化标准
本次论坛主题是“中国与国际教育链接之本土教育国际化”，将围绕：当今教育公司如何走进国际市场；本土教育公司跟海外大学或学校合作办学，需要考虑哪些问题；以在线教学产品为主的公司，如何吸引国际市场；中国本土教育产品在步入国际市场时该如何包装；什么类型的教育产品在投资方面更有前景等话题进行交流、分享。
李杰峰表示，邦德教育今年再次回到三亚，是起到了承上启下的作用，今年将更深入的讨论如何实现本土教育的国际化，中国的教育如何得到国际的认可，孩子被培养出来之后，是否能达到国际化的要求，在国际上成为受认可的人才。本土教育在做了尝试与努力之后，是否达到了国际化标准等一系列教育问题。李杰峰认为国际化教育并非将国外的标准套进中国的教育系统，中国的教育也是国际教育的参与者，是国际教育中的一部分。
邦德教育：发声国际教育在国际交流中聆听国际教育者的声音
李杰峰还谈到，“16年以来，邦德教育一直从事的都是本土教育，对其有着深厚的理解与实践。目前邦德教育在互联网+教育上采取的是线上线下相结合的方式，带动学生积极主动学习，陪伴孩子成长，成为孩子生活与课堂的链接与桥梁。本次论坛的举办，是为发出中国的声音，特别是中国教育工作者的声音，同时聆听国外的声音，前沿地了解到国际化教育。”
教育国际化既是经济全球化的必然产物，也是各国政府教育战略的重要目标。国家在人才培养目标、教育内容、教育手段和方法的选择上，不仅要以国内社会经济发展的需求为前提，还要适应国际产业分工、贸易互补等经济文化交流与合作的新形势。因此，教育国际化已成为中国本土教育改革与发展的大势所趋。如何充分利用“国内”和“国际”两个教育市场，优化配置本国的教育资源和要素，抢占世界教育的制高点，培养出在国际上有竞争力的高素质人才，为本国的国家利益服务，是目前国内本土教育体系国际化的一大挑战。
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