父母是孩子的语言老师，必须用正确的句子对话
宝宝在成长中无法一下子就学会说话，而当宝宝开口说第一句话时，又是那么的激动人心。宝宝从小接触的语言环境将决定宝宝的语言能力。
宝宝学会说话的全过程
宝宝在新生儿时期，只能用哭声表达自己的想法，但从出生361周岁时，语言表达能力就会比较完善了。 宝宝满一周岁以后，就能说出别人能理解的话。刚开始，宝宝只会说一些单字。例如只会说“妈妈”、“奶奶”等单字。但是，当宝宝满了6周岁，语言表达能力就会比较完善了。 刚开始，宝宝不会说句子，只能说出简单的单字，因此宝宝的一个单字就包含了很多种含义。当宝宝说“水”的时候，有可能表示“想喝水”，也有可能表示“那是水”，还有可能是“水弄湿了衣服”。为了充分理解宝宝的意思，必须仔细观察宝宝的行为和状态。另外父母应该用完整的句子理解宝宝的意思。例如，“原来你想喝水啊，水在这里”。 宝宝出生18个月以后，就会以惊人的速度掌握单字，而且可以用两三个单字造句。宝宝的一句话不仅能充分表达自己的想法，而且非常简练。如果仔细观察宝宝说话的特点就能找到帮助宝宝掌握语言的好方法。
适合婴儿的对话方法
1. 不能模仿宝宝的发音当宝宝开始学说话时，单字的选择和语言的组织比较混乱，但绝对不能因为宝宝说话可爱，而模仿宝宝说错误的句子。在这个时期，妈妈应该用正确的句子重复宝宝的意思，这样就能促进宝宝的语言发育。 慢慢的掌握清晰的发音，如果对宝宝说“你去拿蜡笔吧”，即使宝宝不能用完整的句子回答“我来拿蜡笔了”，但却可以理解妈妈的意思。这种现称为“运动反应表现”，既已经拥有语言的概念，能够用行动表达，但却说不出来。这种“运动反应表现”能促进语言能力的提升，而且会逐渐进入“语言反应表现”的阶段。因此，即使宝宝说得不好，也应该用正确而完整的句子回答宝宝，这样才能促进宝宝的语言发育。
2. 亲自体验 一般说来，宝宝是通过接触具体东西，逐渐完善语言能力的，因此教宝宝新单字或句子之前，应该让宝宝多接触实际的东西。如果条件允许，就应该给宝宝提供能充分接触周围东西的机会。教“橘子”等单字的时候，最好让宝宝亲眼看到橘子，并且亲手触摸橘子。在日常生活中，父母应该成为宝宝最好的语言老师，而且帮助宝宝在触摸、听、看、提问等过程中，逐渐提高语言能力。
3. 认可宝宝的语言，并作出相对应的反应 宝宝对于周围的东西就有非常浓厚的好奇心，而且会不断地提问。通过这种过程，宝宝能逐渐掌握更多的单字和句子。在这个时期，父母不能厌烦宝宝的提问，而且应该用适当的语言增加宝宝的词汇量。
4. 看着宝宝的眼睛，注意聆听宝宝的说话 在日常生活中，应该经常看着宝宝的眼睛，用温柔的声音跟宝宝对话。通过跟妈妈的对话，宝宝就能知道妈妈对自己的关心程度。
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