连淑能(1942-)，男，汉族，祖籍福建惠安，厦门大学外文学院教授，博士生导师。1965年毕业于厦门大学外文系英语语言文学专业(五年制)，留 校至今从事教学和科研工作。1996-1999年任厦门大学外文系系主任，1999-2003年任外文学院院长，1998-2003年任厦门大学学位评定 委员会委员、厦门大学学术委员会(文科)委员、厦门大学评奖委员会委员。2002年起任厦门大学口、笔译资格证书考试中心考试委员会主任，2003年起任 厦门大学双语词典与双语语言文化研究中心主任。主要社会兼职：中国英汉语比较研究会副会长、全国中外语言文化比较学会副会长、中国外语类核心期刊、美国 《剑桥科学文摘》(CSA)国际检索期刊源刊《外语与外语教学》顾问和编委、福建省外文学会副会长、福建省翻译工作者协会副会长、北京外国语大学网络教育 学院厦门学习中心主任、武夷学院特聘外语系主任、广州外事翻译学会顾问、厦门市翻译工作者协会顾问、厦门大学出版社咨询顾问等。

　　1974-76年任驻外大使馆和专家组翻译。1985-87年应邀赴美国威拉姆特大学讲学并研究机器翻译。1996年参加全国选派公费出国人员竞争， 荣获国家留学基金首批资助，作为高级访问学者应邀赴英国牛津大学和剑桥大学进行为期一年的“语言与文化”跨学科研究和交流。1998年应邀作为荣誉教授由 英国赴美国俄勒冈大学研究和交流。他的留学报告《牛津剑桥之谜》获教育部重视，在教育部刊物《中国大学教学》、英国驻华大使馆刊物《英中未来》、《国际高 等教育研究》、《教育信息报》、《环球时报》、《厦门晚报》等全国10多家报刊发表、连载或转载，并应邀到全国各地作了58场报告，被誉为“牛文化的使 者”。

　　主讲本科生高年级的翻译课、硕士研究生的英汉语言与中西文化、跨文化交际学等课程，指导硕士研究生“英汉语言文化与翻译”、博士研究生“英汉文化语言 学”研究方向，深受学生欢迎，荣获福建省“三育人先进个人”称号、厦门市优秀教师称号、厦门大学最高奖“南强奖”一等奖(合作)、厦门大学研究生“良师益友”称号、“嘉熙奖”、“九州奖”等。

　　主要研究领域为英汉语言与中西文化、翻译理论与技巧、跨文化交际学，已发表80多篇论文，撰写、主编、编写和翻译12本论著，代表性的有《英汉对比研 究》、《论中西思维方式》、《外语科研的创新问题》、《关于建立汉英文化语言学的构想》、《再论关于建立汉英文化语言学的构想》、《现代语言学的研究历 程》、《英语基础语法新编》、《牛津剑桥之谜》、《新编英汉翻译教程》(待出)等，荣获部、省、市20 多项嘉奖。

　　1984年负责修订《英语基础语法新编》(刘贤彬、蔡丕杰、连淑能编著，福建人民出版社，1972)，加强对书中的重点和难点的论述，作了较大的修 订、增补和调整，重新出版，先后印刷 7次，共 60万册，远销国内及港澳地区。这是我国外语界在“文革”期间以至八十年代罕有的一项重大科研成果。该书首次提出英语五大基本句型之说。全书以句子为重 点，以基本句型为线索，用句法带词法，通过层次分析，解剖句子结构，由简到繁，由繁返简，辅以简易图解。出版之后，收到海内外读者大量来信，普遍认为“这 是一部速成英语语法书”，英语五大基本句型之说也常被英语学者及其著作采用，影响很大，1988年荣获福建省社会科学(1979-1987)优秀成果奖、 厦门市社会科学优秀成果荣誉奖。

　　专著《英汉对比研究》(高等教育出版社，1993)出版后，获得外语界专家学者的高度评价。我国外语界德高望重的老前辈、博士生导师王宗炎教授特地为 连教授的专著《英汉对比研究》写了序言，认为作者在这一领域“身居前列，奋勇争先，成绩比许多人好”，本书“既有理论价值，又有实用意义”，“继承了赵元 任、王力、吕叔湘等先生的传统，同时又采摘了外国学者O.Jespersen, H.W.Fowler, R.Quirk 等等的精华，加以消化熔铸。脚踏实地，取精用宏，这是他的成功诀窍。” 博士生导师潘文国教授在《汉英对比研究一百年》指出，“八十年代，英语界出版过一些走从内到外路子的语法书，但全面运用这个方法进行汉英对比研究的，连淑 能是第一个。”该书10年内重印8次，各地许多院校和读者把该书用作研究生教材或教学参考书，颇为成功，反映甚佳，认为“该书有较高的学术性、独创性、新 颖性、实用性、科学性、系统性”，“适合教学，又便于自学参考”，“书中还留下许多进一步研究的余地，能启发研究生继续深入研究，是一部很好用的优秀教材 和教学参考书”，因而荣获国家教委第二届全国高等学校出版社优秀学术著作优秀奖、福建省第三届社会科学优秀成果一等奖、厦门市社会科学优秀成果荣誉奖等， 并被选送参加国际书展。

　　长篇论文《论中西思维方式》(《外语与外语教学》2002年第2期，2.5万字)发表后，学术界许多专家学者予以高度评价，如：外语界德高望重的老前 辈、中山大学外国语学院博士生导师王宗炎教授评语：“拜读寄来大作《论中西思维方式》。您抓住一个大题目，洋洋洒洒，条分缕析，值得佩服。”上海外国语大 学英语学院博士生导师许余龙教授评语：“大作《论中西思维方式》气势磅礴，系统深入，富有创见，是至今为止同类论著中最优秀的佳作。大作不仅观点新颖，对 各项研究富有指导意义，而且文笔优美，逻辑清晰，实为不可多得。我把大作印发给我的博士生，大家都十分称赞，认为写得很好。”清华大学外国语学院博士生导 师罗选民教授评语：“大作《论中西思维方式》如此系统深入地论证一个大难题，令人钦佩。您出手不凡，是我学习的榜样。大作收入论文集《英汉语比较与翻译》，确为之大为增辉。”中国英汉语比较研究会会长杨自俭教授评语：“《论中西思维方式》从哲学的层面上研究中西思维方式，内容丰富，高瞻远瞩，思路开 阔，气势磅礴，富有创见，观点清晰，论证充分，文字流畅，从深度和广度拓展并深化了思维方式的研究内容，对中西语言与文化比较研究有很高的理论指导和启迪 作用，对其他人文社会科学学者和各行业、各级领导决策也有很强的指导与应用价值，是一篇优秀论文。”论文至今荣获2003 年福建省第五届社会科学优秀成果三等奖、2003 年厦门市第五次社会科学优秀成果二等奖，至今已被收入：《英汉语比较与翻译》，上海外语教育出版社，2002年8月;《语言与文化》，上海外语教育出版 社，2002年12月;《语言 社会 文化》，厦门大学出版社，2003年8月;《英汉语言文化对比研究》，上海外语教育出版社，2004年。

　　2003年2月，参加“厦门大学语言技术中心”，与计算机科学系、中文系、海外教育学院等12位专家教授组成跨学科、理论研究与应用开发并重的研究实 体，开展语言信息处理和机器翻译研究。连淑能教授自1981年起研究英汉/汉英机器翻译，于1986 年在美国讲学期间与美国八位专家组成研究小组，出席计算语言学国际学术研讨会。他在会上宣读论文《语义结构与机器翻译》，受到与会专家的重视和称赞，美国 “Statesman Journal” 在头版作了长篇报道并附大幅彩色照片，美国电脑公司IBM、纽约州立大学、俄勒冈大学争相挽留他，连教授对这些请求都婉言谢绝，如期回国，参加了国家 863计划项目“类人机器翻译系统研究”，课题经费15万元。(《厦门日报》1998年11月16日曾有报道)。1998年在美国俄勒冈大学讲学期间出席 计算语言学国际学术研讨会，在会上宣读论文《英汉语义结构与机器翻译》，受到与会专家学者的重视和称赞，同时被俄勒冈大学聘为荣誉教授。

　　1997年在英国牛津大学参加“语言与文化”国际学术研讨会，在会上宣读论文《汉英语言与中西文化》，受到与会专家学者的重视。

　　自2001年9月至2004年3月，连淑能教授先后应邀赴中山大学、广东外语外贸大学、浙江大学、华中师范大学、大连外国语学院、苏州大学、湖北大 学、宁波理工学院、中国海洋大学、江西财经大学、福建师范大学、华侨大学、集美大学、鹭江大学、莆田学院、闽江学院、武夷学院、北京外国语大学网络教育学 院厦门学习中心等省内外许多高等院校、中国英汉语比较研究会、全国高教园区(大学城)建设与管理研讨会、福建外文学会、龙岩外语学会、厦门市委党校、厦门 市翻译工作者协会、厦门市公开系列讲座以及厦门大学各级党政领导、厦门大学百科系列讲座、厦门大学 80周年校庆科学讨论会、厦门大学教学工作会议、厦门大学外语节、高等教育研究所、图书馆、马列部、海外教育学院、全校文理工科研究生和外文学院师生等单 位和团体的领导和师生作了题为《牛津剑桥之谜》、《论中西思维方式》、《外语科研的创新问题》、《论文的选题与写作》、《与外语学生谈综合素质》、《英语 学习捷径(一)：速成英语语法》等学术报告达78场，系统介绍牛津、剑桥等世界一流大学的教育传统和办学经验，比较中西文化和思维方式，论述外语科研的创 新、选题与写作问题、外语学生的综合素质和英语学习捷径等，被誉为“牛文化的使者”。在多场的讲座中，他也阐述了自己对我国高校改革和如何进行教学、科研 的看法，深受欢迎和好评，国内报刊曾有多篇报道。

　　连淑能教授至今已被收入国内外30多种名人录，荣获美国传记学院颁发的金质奖章和英国剑桥国际传记中心的《20世纪成就奖》等许多奖项。

　　为了表彰连淑能教授为发展我国高等教育事业做出的突出贡献，国务院于1999年发给他政府特殊津贴并颁发证书。