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提升幼儿园教学质量,帮助新幼师成长
2017-07-03 16:02 来源:项目加盟网 浏览量:67

跨世纪幼儿园

投资金额:200-300万

企业名称:郑州市跨世纪教育科研中心

提升幼儿园教学质量,帮助新幼师成长_1

新幼师入园,往往都要从“0”开始培养。迅速帮助新老师适应新岗位,是体现一个幼儿园是否具备高效的人才成长管理模式的重要体现,同时也是高品质幼儿园必须具备的管理技能。

高品质幼儿园,拥有高效的人才成长模式,善于给新老师成长的机会。小编总结了香港跨世纪(专注做蒙特梭利教育已有26年的幼教品牌,中国推广蒙特梭利教育的领航旗舰,目前在全国拥有900多家加盟单位)直营园——跨世纪幼儿园帮助新老师适应岗位的两点方法,希望对大家有所帮助。

1、系统培训

新老师入职最大的困难是不知道一日活动环节如何安排,尤其是除了教育活动环节外的生活环节最难把握。为解决这一难题,跨世纪幼儿园专门为新老师制定了培训目标与计划。从基础入手,引领新教师上路。通过集中培训解读《幼儿一日作息制度》,帮助她们熟悉一日活动的具体时间与内容安排;学习《幼儿一日生活的组织与指导》,了解一日生活环节的培养目标及本岗位的教育策略,使她们具备基本的教育技能。

全程跟踪培训,学习——应用——提升,螺旋上升。聘请专家开展系列讲座,安排骨干教师示范,让理论与实践的结合生动地呈现在新教师面前,新老师练兵,展示后的研讨环节将新教师实践中的收获困惑进行分析、梳理,将总结提升的收获再一次辅助实践。

2、师徒结对

新教师刚入职,对幼儿园工作完全不了解,常常都是什么都想学,什么都要学,却什么都学不好。因此,幼儿园要为她们安排经验丰富的骨干教师,以搭班的方式开展师徒结对活动。在这个过程中,师傅的指导要具体,分析要深入;徒弟要有目的地看,有选择地听,有思考地学。这样才能发挥出师徒对结的真正作用。

此外,跨世纪每年还会定期举办蒙特梭利教师初级、中级、高级进阶培训,跨世纪幼儿园的老师(特别是新老师)和全国的加盟单位的老师们都会参加此次培训,学习蒙特梭利教育理论,提升自己的理论高度,以更好的应用于实践教学中。因此,无论是跨世纪总部的老师,还是加盟单位的老师,他们的素养都及其高。


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